各县区团委、市直属团（工）委：

　　6月1日，市委书记高烽以及市领导唐全林、吴得民、王振会、高山、黄正富、赵安均、赵爱武等一行到宝轮镇红星小学“留守学生之家”看望慰问留守儿童，与孩子们共度“六一”儿童节。

　　在视察红星小学“留守学生之家”后，高烽书记对团市委以“三建一活动”为基本思路，积极开展留守学生关爱工作给予了充分肯定，并对进一步作好留守学生关爱工作提出了四点要求：一是要多形式建设好留守学生之家。留守学生之家的建设要因地制宜，要方便孩子参加活动。在中小学校建“家”是一个好的形式，教学设施可以充分利用。要不断扩大建“家”的覆盖面和吸引力，并认真探索留守学生之家的可持续运行模式。二是在全市留守学生中广泛开展“父母在外打工光荣，我们在家快乐成长”主题活动，教育引导留守学生要以父母在外打工为荣，在家争做勤奋学习，快乐成长的好孩子。三是加强留守学生的心理咨询辅导，给予留守学生更多心理上的关怀，切实解决他们心理上存在的问题，让他们快乐健康的成长。四是加强留守学生的安全教育管理工作，确保学生人身安全，让孩子平安成长、快乐成长。

　　为贯彻落实好高烽书记的指示精神，切实加强我市关爱留守学生工作，经团市委认真研究，制定了四项贯彻意见。请各地团组织认真学习，并结合当地实际抓好关爱留守学生工作。

　　一、加大留守学生之家建设力度，扩大覆盖面

　　在已建成67所留守学生之家的基础上，加大建“家”的力度，力争到年底，60%以上的乡镇都能让留守学生有“家”可归。

　　积极抓好建“家”资金的筹集。一是最大努力争取省上项目资金的支持。除把已争取到的118万项目资金用好管好外，积极盯住新增项目资金，确保广元能拿到较大份额。二是广泛动员机关、企事业单位、个体工商户献爱心捐款，在全市开展“关爱留守学生共建和谐广元”助学“一日捐”活动。三是动员有实力的企业冠名捐建留守学生之家。

　　因地制宜、多形式多主体建“家”。按照留守学生之家建设“六个一”（即一间房子、一批图书、一台电视、一部电话、一批文体用品、一台VCD）的基本要求，采取在学校建家、在乡村活动室建家、在居民住房内建家、在民办培训机构建家等多种形式，以实用、方便、有吸引力为基本原则，确保“家”的正常运行和可持续开放使用。

　　二、开展“父母在外务工光荣，我们在家快乐成长”主题教育活动

　　在全市留守学生中开展以“父母在外务工光荣，我们在家快乐成长”为主题的教育活动。通过举办演讲赛、征文比赛、书信大赛、座谈会等多种形式，教育引导留守学生深刻理解父母的责任与辛劳，以父母在外务工为荣，推动学生加强自我培养锻炼与保护，立志在家勤劳孝顺，在校刻苦学习，在社会快乐成长。

　　多形式、经常性地开展心理咨询活动。及时主动了解留守学生的家庭情况、心理状况，关注他们的成长变化，重点解决留守学生心理上的问题，帮助他们走出心理阴影，消除孤独感、自卑感，重塑自信心，促使其人格健康发展。力争实现全市留守学生之家心理辅导老师和志愿者配备率100%，并搭建起“谈心室”“心理咨询室”等师生心灵沟通的平台，及时开展疏导教育，弥补父母不在身边造成的家庭教育缺失。

　　三、壮大关爱留守学生志愿者队伍，形成社会合力

　　以教师志愿者为主，同时广泛招募具有较强社会责任感的各界人士参与，逐步建立大学生志愿者、家长志愿者、“五老”志愿者、青年志愿者等多支志愿者队伍。今年，全市力争招募留守学生关爱志愿者 5000 名，实现关爱留守学生志愿者培训3000人次的目标。

　　扎实开展志愿者“十个一”的关爱活动。组织留守学生为父母写一封信，带留守学生吃一次“家宴”、看一场电影、进一次城、送一本书、照一张相片、过一次生日，每月与留守学生谈一次心、进行一次家访、见一次班主任老师。

　　四、维护权益，保障留守学生人身安全

　　加强留守学生法制宣传教育，组织省、市优秀青少年维权岗和杰出青年卫士、法律专家深入到“留守学生之家”开展以“上一堂法制课、观看一次法制宣传展、结对援助一名问题留守学生”为主要内容的法制宣传教育活动。

　　在全市广泛开展留守学生安全自护教育系列活动。即：每所学校组织一次安全教育动员大会；进行一次全校性的安全大检查；组织一堂“安全警记心中”主题班会；演练一次安全应急方案；组织学生观看一部以安全自救自护能力讲座为主题的教育片；举办一次安全知识检测。通过活动开展，提高留守学生安全意识，使预防为主、安全第一的观念在学生思想中牢牢扎根。

　　组织一批身体健康、责任心强、有奉献精神的教师和志愿者做留守学生的安全监护工作，为留守学生提供生活安全保障，共同构建起留守学生亲情爱护、个人自护、学校管护、社会保护的网络。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　共青团广元市委

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007年6月8日